วันอาทิตย์ที่ 22 กรกฎาคม พ.ศ. 2555

วันจันทร์ที่ 16 กรกฎาคม พ.ศ. 2555

การปฏิบัติงานที่ไหลลื่น >>ครูหนึ่ง


รายงานการวิจัย
เรื่อง
การปฏิบัติงานที่ไหลลื่น

                งานการจัดการเรียนการสอนฝ่ายวิชาการได้แบ่งเป็นกลุ่มสาระต่าง ๆ เพื่อให้พัฒนาผู้เรียนให้มีความรู้ความสามารถ  ดี  เก่ง  มีสุข  สนุก  ถึงพร้อมในชีวิต  โดยการปฏิบัติงานของครูในหน้าที่การสอนนั้น  ยังไม่ไหลลื่น  เนื่องจากการขาดความเข้าใจในการปฏิบัติงาน  เช่น  การวิเคราะห์หลักสูตร  การทำข้อกำหนดการสอน  การทำแผนการจัดการเรียนรู้  เป็นต้น  หากปล่อยไว้จะทำให้การปฏิบัติงานของครูไม่เป็นระบบ  การเรียนการสอนไม่มีประสิทธิภาพ
                ข้าพเจ้าจึงให้ดำเนินการประชุมกลุ่มสาระในการปฏิบัติงานต่าง ๆ ชี้แจงรายละเอียดทำความเข้าใจในปัญหาที่เกิดขึ้น  เช่น  การวิเคราะห์หลักสูตร  ได้ดำเนินการบรรยาย สาธิตให้ครูในกลุ่มสาระเข้าใจและให้ทุกคนวิเคราะห์หลักสูตรของตัวเองแล้วจึงนำเสนอภายในกลุ่มสาระเพื่อครูในกลุ่มสาระได้ร่วมกันวิพากษ์และตรวจสอบความถูกต้องก่อนที่จะนำเสนอแก่ฝ่ายวิชาการ  เป็นต้น  ประชุมครูกลุ่มสาระเพื่อปรับความเข้าใจ  ช่วยกันแก้ไขปัญหาที่ครูได้เจอมาโดยเฉพาะจากการปฏิบัติหน้าที่สอน  เพื่อปรับปรุงแก้ไขต่อไป 
                ปัจจัยแห่งความสำเร็จคือ  การทำงานร่วมกันและให้ความร่วมมือในกลุ่มสาระ  ทำให้การปฏิบัติงานไหลลื่นมีประสิทธิภาพ  เกิดผลดีแก่โรงเรียน  ผู้เรียนและครูผู้สอน

ครูหนึ่ง
งานวิจัยเก่าๆ จากอดีตที่ทำงานอยู่ในสถานศึกษา

วันอังคารที่ 10 กรกฎาคม พ.ศ. 2555

มองเรา ประเมินเรา

แต่ละวันที่ผ่านมาเราเจอคนมากมาย ที่ต้องดิ้นรนหาเลี้ยงชีพ หรือ มีจุดมุ่งหมายที่แตกต่างกันออกไป  บ้างก็เพื่อความอยู่รอดของตนเองและครอบครัว บ้างก็เพื่อชื่อเสียง เกียรติยศ บ้างก็เพื่อพัฒนาชุมชนหรือสังคมของตน เป็นต้น นี่เป็นส่วนนึงที่เป็นเหตุปัจจัยที่ทำให้เกิดผลตามมาอีกมากมายในสังคมที่เราอาศัยอยู่นี้ ทั้งในทางที่ดีและไม่ดี เปรียบเหมือนตราชั่งที่มีน้ำหนักสองข้างไม่สมดุลกัน กล่าวคือเมื่อฝั่งใดต่ำลงอีกฝั่งก็จะสูงขึ้นเสมอ หากตราชั่งเครื่องนี้เป็นตัวเราเองคุณอยากให้ฝั่งไหนสูงและอยากให้ฝั่งไหนต่ำ แต่ก็มีข้อควรระวังคืออย่าเอาตราชั่งของตัวเองไปวัดคนอื่น(วัดตัวเองเท่านั้น) ควรมีความตั้งใจทำให้ตราชั่งของเราเองนั้นมีความสมดุลอยู่เสมอและคอยหมั่นสังเ้กตุอยู่ตลอดเวลาที่ตราชั่งเกิดการเคลื่อนไหวไม่ว่าฝั่งใดจะสูงขึ้นหรือต่ำลงก็ตาม นานไปเราก็จะรู้จักตราชั่งของเราเองมากขึ้นและเห็นการเคลื่อนไหวไม่ว่าจะมากหรือน้อยก็ตาม

ท้ายนี้ หากเปรียบตราชั่งเครื่องนี้คือ "จิตและใจ" คุณคิดว่าตราชั่งของคุณเป็นอย่างไร

"ครูหนึ่ง"

วันพุธที่ 4 กรกฎาคม พ.ศ. 2555

ศัตรูของมนุษย์



ศัตรูที่ร้ายกาจที่สุดของมนุษย์คือ "ความคิด"
ศัตรูตัวนี้อยากที่จะรับมือไหวหลายคนต้องพ้ายแก่มัน
และสิ่งที่มันกลัวที่สุดคือ "สติและปัญญา" ที่เกิดจากการเจริญวิปัสนากรรมฐาน

ถึงเวลาแล้วหรือยังที่จะเริ่ม


หากอยากเห็นบ้านเมืองสงบ จงทําใจตนเองให้สงบ
หากต้องการให้บ้านเมืองพัฒนา จงเริ่มที่พัฒนาใจตนเอง
หากอยากเห็นประเทศเจริญก้าวหน้า จงสร้างจิตใจตนเองให้เจริญ
หากอยากให้สังคมเป็นสุข จงเริ่มจาก "ตนเอง"

ครูหนึ่ง  ^_^